一、 依據桃園市政府教育局114年3月3日桃教高字第1140017772號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」(第22頁) 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技(四)字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標，以協助學生提升就業競爭力」，並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文... 觀看完整文章

一、 依據社團法人中華明日閱讀協會114年2月21日明閱字第1140000005號函辦理。 二、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR)」為推動基礎，為增進學生閱讀習慣並連結家庭與學校閱讀，於114年度推出「明日博覽群書家校閱讀認證與比賽」。希望藉由本活動家長及導師的合作，培養學生閱讀興趣，形成習慣，並大幅拓展閱讀的廣度與深度，塑造AI世代的終身學習者。 三、 ... 觀看完整文章

一、 「教科圖書設計獎」是台灣第一個以教科書為主題的設計競賽，透過獎賽制度鼓勵出版業者自主設計開發，結合「教科圖書設計輔導計畫」與協助教科圖書出版業與設計串連，運用設計思維，發展創新服務與應用，串連教育設計產業鏈，推動台灣「教育設計產業」永續發展。 二、 本特展集結第二屆教科圖書設計獎的41件得獎作品，展示創新教科書設計如何提升學習體驗。展覽亦呈現教科圖書設計輔導計畫的27冊成果，以及《翻開下一頁➝NEXT PAGE 教科書風格創新趨勢研究探討》專書精華內容。 三、 本展覽將... 觀看完整文章

一、 活動緣起: 本館與台灣樂天棒球股份有限公司合作結合閱讀、運動休閒與環境永續議題，推出以「永續」、「在地」、「運動」、「閱讀觀察」為主題的「親子共讀學習冊」，手冊內容共計9周學習單，每週1項任務，讓親子共同完成。學生於活動期間內完成3月份任務即可憑手冊至桃園市立圖書館及所屬41間分館櫃檯，兌換1張樂天棒球場門票，完成全部任務可獲得樂天桃猿球場導覽活動抽獎資格。 二、 活動期間分為兩階段： (一) 階段一：活動期間... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年2月17日臺教國署國字第1145500583號函辦 理。 二、 為提升學生英語能力，國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統，該系統係參考十二年國民基本教育課程綱要及歐洲共同語言參考標準（CEFR）開發之免費英檢系統，高級中等以下學生可以利用手邊的網路及平板或電腦，進行英語檢測。 三、 有關英檢系統內容，說明如下： (一) 網址：https://www.testmyenglis... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會客家文化發展中心114年2月20日客發研字第1148400069號函辦理。 二、 旨案「好客影音平臺」原為客家委員會製作之「好客ING」網站影音資料，因應數位發展趨勢，相關資料已移轉至本平臺，內容包括來學客語、兒少專區、來去客庄、新聞視野、戲劇欣賞及來唱客曲等。 三、 為推廣客語及客家文化，請鼓勵貴校師生多加利用該平台（網址：https://stream.thcdc.hakka.gov.tw/ ）；或至客家委員會客家文化發展中心網站首頁（網址：https:... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年2月10日師大資工字第1141002911B號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、 旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：114年2月24日至3月25日止(線上報名)。 (二... 觀看完整文章

一、 依據本府文化局114年2月6日桃市文閩字第1140002068號函辦理。 二、 為推動桃園藝閣文化永續傳承，讓不同世代群體，透過協力共創製作藝閣車及踩街扮裝表演，激發新的文化創意，再創藝閣藝術多元風貌，特舉辦旨揭活動。 三、 參與對象：凡桃園市內社區組織、人民團體、宮廟、學校等多元社群皆可報名。 四、 徵件期間：即日起至114年2月21日（星期五）截止，郵戳為憑。 五... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年1月17日臺教國署國字第1145500099號函辦理。 二、 為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「Cool English英語線上學習平臺」辦理114年度「Cool English自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用Cool English平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。 三、 參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏... 觀看完整文章